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Studien und Literatur zu Gender-Aspekten in der Schule

Literatur zu Gender Aspekten im Sachgebiet "Schule"


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Bos, Wilfried et al. (Hg.): IGLU - Einige Länder der Bundesrepublik Deutschland im nationalen und internationalen Vergleich, Waxmann 2004

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Kompetenzzentrum Technik – Diversity – Chancengleichheit e. V.: Neue Wege für Jungs?! Ein geschlechtsbezogener Blick auf die Situation von Jungen im Übergang Schule-Beruf (Autor: Michael Cremers), Bielefeld 2006

Landesbildungsserver Baden-Württemberg: Gender und Lesen, Jungen lesen anders - Mädchen auch

Landesinstitut für Schule und Weiterbildung NRW: Koedukation in der Schule - Eine Handreichung zur Gestaltung der koedukativen Schule, 1.Aufl., 2002.

Landesinstitut für Schule NRW: Reflexive Koedukation

Landesinstitut für Schule NRW: Mädchen und Jungen im Sportunterricht, Soest 2001.

Landesinstitut für Schule NRW: Schule im Gender Mainstream - Denkanstöße, Erfahrungen, Perspektiven, Soest 2005.

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Vernetzungsstelle für Gleichberechtigung und Frauenbeauftragte: www.genderundschule.de, ein Projekt im Auftrag des Niedersächsischen Kultusministeriums.



 
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